| Разделы |
|---|
| Школы |
| Обзоры |
| Информация |
| Реклама |
|
|
| Партнеры |
 |
| Поиск по сайту |
|
|
Образование в России
Рособрнадзор проведет исследование компетенций учителей русского языка, литературы и математики
Глава Рособрнадзора Сергей Кравцов сообщил, что в апреле-мае 2016 года Рособрнадзор планирует провести исследование компетенций учителей русского языка, литературы, математики и провести их на базе институтов повышения квалификации. «Соответствующие рекомендации мы направим, и просим вас эту работу организовать», — подчеркнул он. Напомним, что по инициативе Минобрнауки республики, одними из первых тестирование в формате ЕГЭ прошли татарстанские учителя – предметники базовых школ еще в ноябре 2015 года. И вот теперь опыту Татарстана последовали на федеральном уровне.
Глава Рособрнадзора Сергей Кравцов рассказал о планах ведомства относительно оценки квалификации педагогов. В частности, по словам руководителя ведомства, следует внимательно анализировать результаты оценочных процедур качества образования при выстраивании работы по повышению квалификации учителей. Сергей Кравцов сообщил, что очередное исследование компетенций педагогов пройдет в апреле-мае.
Институтам повышения квалификации работников образования следует внимательно анализировать результаты оценочных процедур качества образования при выстраивании работы, заявил Сергей Кравцов в ходе совещания руководителей государственных организаций, реализующих программы дополнительного профессионального педагогического образования в субъектах РФ.
— Сейчас формируется комплексная система оценки качества образования, включающая ЕГЭ, ГИА-9, Всероссийские проверочные работы, национальные и международные исследования качества образования, исследования компетенций учителей, и институтам повышения квалификации следует активней включаться в эту работу. Результаты оценочных процедур нужно использовать для повышения квалификации учителей. Институты повышения квалификации должны анализировать ситуацию, понимать, где есть какие проблемы, и соответственно выстраивать работу. После повышения квалификации должна проводиться объективная аттестация учителя, возможно, выстраиваться программа его дальнейшего сопровождения, — сказал Сергей Кравцов.
Глава Рособрнадзора напомнил, что одно из поручений президента Владимира Путина по результатам заседания Государственного совета РФ 23 декабря 2015 года ставит задачу формирования национальной системы учительского роста. По его словам, результаты оценочных процедур должны влиять на формирование этой системы, а также на содержание образовательных программ.
Глава ведомства заявил, что цель и задачи контрольно-надзорной деятельности в образовании должны быть определены как развитие. При проведении инспекций школ нужно проверяться в первую очередь качество образования.
— Проверки должны носить характер комплексного аудита, прежде всего, содержания и качества обучения. По итогам этого аудита школы должны получать рекомендации по развитию, а институты повышения квалификации могут помочь в исполнении этих рекомендаций, — сказал Сергей Кравцов.
Министерство образования и науки РТ
Добавить в избранное
Отправить ссылку другу
 |
| Реклама |
|---|
